[교육학] 교육 목표(目標)론 교육목표(目標)의 정의 교육목표(目標) 설정의 일반원리 및 설정 시 고려사항
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작성일 19-06-16 17:43
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교 육 목 표 론
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목차
교육目標(목표)의 정이
교육目標(목표) 설정이 일반원리 및 설정 시 고려사항
Bloom의 교육目標(목표) 분류학
Mager의 교육目標(목표) 진술방식
우리나라의 교육目標(목표)
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1. 교육目標(목표)의 정이
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1. 교육目標(목표)의 정이
교육이념
교육의 이념적이며 철학적 정이
교육목적의 원천이며 교육적 행위 전체를 지휘하는 근본원리
포괄성의 원리, 보편성의 원리, 기본성의 원리, 일관성의 원리, 지속성의 원리, 긍 정성의 원리
우리나라 교육기본법 제 2조에 제시된 홍익인간상이 교육이념에 대한 구체적인 예
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설명
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교 육 목 표 론
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목차
교육目標(목표)의 정이
교육目標(목표) 설정이 일반원리 및 설정 시 고려사항
Bloom의 교육目標(목표) 분류학
Mager의 교육目標(목표) 진술방식
우리나라의 교육目標(목표)
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1. 교육目標(목표)의 정이
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1. 교육目標(목표)의 정이
교육이념
교육의 이념적이며 철학적 정이
교육목적의 원천이며 교육적 행위 전체를 지휘하는 근본원리
포괄성의 원리, 보편성의 원리, 기본성의 원리, 일관성의 원리, 지속성의 원리, 긍 정성의 원리
우리나라 교육기본법 제 2조에 제시된 홍익인간상이 교육이념에 대한 구체적인 예
교육기본법 제 2조 (교육이념)
교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고 자주적 생활능력과 민주시민(Citizen)으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데 이바지하게 함을 목적으로 한다.
