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[유아교육학] 듀이의 아동중심 교육사상에 대한 / 듀이의 아동중심 교육사상에

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작성일 20-10-15 22:03

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연결자로서의 교사 ………………………………………… 26
가. 교육의 목적 ………………………………………………… 11


마. 중재자로서의 교사 ………………………………………… 27



2. 아동관 ………………………………………………………………… 22

순서
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설명
목 차
다. 프뢰벨 ………………………………………………………… 9

라. 제안자로서의 교사 ………………………………………… 26

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가. 觀察자로서의 교사 ………………………………………… 25

유아교육학 듀이의 아동중심 교육사상에 대한 듀이의 아동중심 교육사상에
연구
2. 신인문주의 …………………………………………………………… 6



나. 헤르바르트 …………………………………………………… 8

레포트 > 사회과학계열
듀이의 아동중심 교육사상에 대한 연구 목 차 Ⅰ. 서론 ……………………...

1. 교육관 ………………………………………………………………… 11
가. 코메니우스 …………………………………………………… 4

2. 연구의 방법 및 내용 ……………………………………………… 2
나. 교육의 내용 ……………………………………………… 14

듀이의 아동중심 교육사상에 대한 연구 목 차 Ⅰ. 서론 ……………………...


[유아교육학] 듀이의 아동중심 교육사상에 대한 / 듀이의 아동중심 교육사상에
3. 교사관 ………………………………………………………………… 25
1. 자연주의 ……………………………………………………………… 4
Ⅳ. 結論 및 시사점 ………………………………………………………...

나. 안내자로서의 교사 ………………………………………… 25
나. 루소 …………………………………………………………… 5

다. Ⅲ. 듀이의 아동중심 교육사상 ………………………………………… 11
Ⅱ. 듀이의 아동중심 교육사상의 철학적 배경 ……………………… 4
Ⅰ. 서론 …………………………………………………………‥……… 1


1. 연구의 필요성(必要性) 및 목적 …………………………………………… 1
다. 교육의 방법 ……………………………………………… 17
가. 페스탈로찌 …………………………………………………… 7




듀이의 아동중심 교육사상에 대한
다.
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