[사회과학] youth을 위한 歷史란 무엇인가 - 歷史란 무엇인가, 역하를 어떻게 바라볼 것인가
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작성일 19-05-31 18:01본문
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[사회과학] youth을 위한 歷史란 무엇인가 - 歷史란 무엇인가, 역하를 어떻게 바라볼 것인가
순서
靑少年을 위한 歷史(역사)란 무엇인가
목차
들어가는 글 歷史(역사)는 수많은 생각거리로 가득찬 보물창고
제1부 歷史(역사)란 무엇인가
-歷史(역사)의 문을 열다
-대중文化(culture) 속 歷史(역사)의 다양한 얼굴 찾기
-마라톤 전투와 歷史(역사)적 진실
-과거와 현재를 이어주는 다리, 사료
제2부 역하를 어떻게 바라볼 것인가
-고대의 歷史(역사)가들, 여행을 떠나다
-사실로 하여금 말하게 하라
-歷史(역사)가의 해석으로 새로워지다
-진짜 같은 소설, 가짜 같은 歷史(역사)
제3부 歷史(역사) 속에는 무엇이 담겨 있는가
-승자의 歷史(역사),패자의 歷史(역사)
-평범한 사람들의 歷史(역사)
-개인과 歷史(역사)
-작고 사소한 것들의 歷史(역사)
-과학과 같은 歷史(역사)
제4부 歷史(역사)가와 歷史(역사)책, 과거를 말하다
-歷史(역사)의 아버지들
-근현대 歷史(역사)학의 흐름
-우리나라 歷史(역사)학의 흐름
맺는 글 歷史(역사)를 통한 삶의 성찰
Reference List
제1부
歷史(역사)란 무엇인가
-歷史(역사)의 문을 열다
오늘날 우리는 과거를 똑같이 재현할 수는 없지만 歷史(역사)를 통해 그 모습
靑少年을 위한 歷史(역사)란 무엇인가
목차
들어가는 글 歷史(역사)는 수많은 생각거리로 가득찬 보물창고
제1부 歷史(역사)란 무엇인가
-歷史(역사)의 문을 열다
-대중文化(culture) 속 歷史(역사)의 다양한 얼굴 찾기
-마라톤 전투와 歷史(역사)적 진실
-과거와 현재를 이어주는 다리, 사료
제2부 역하를 어떻게 바라볼 것인가
-고대의 歷史(역사)가들, 여행을 떠나다
-사실로 하여금 말하게 하라
-歷史(역사)가의 해석으로 새로워지다
-진짜 같은 소설, 가짜 같은 歷史(역사)
제3부 歷史(역사) 속에는 무엇이 담겨 있는가
-승자의 歷史(역사),패자의 歷史(역사)
-평범한 사람들의 歷史(역사)
-개인과 歷史(역사)
-작고 사소한 것들의 歷史(역사)
-과학과 같은 歷史(역사)
제4부 歷史(역사)가와 歷史(역사)…(省略)
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레포트/인문사회
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