[사회과학] 학교폭력에 대하여 - 實態와 그 해결대책
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작성일 19-07-21 11:52
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다.
이러한 상황이 매스컴을 통해 공개되면서 대통력이 직접 관계부처에 학교폭력을 근절할 수 있는 방안(方案)을 조속히 마련하도록 촉구하기에 이르렀으며 政府 각 부처에서는 ‘검사 및 경찰관의 학교담당제’, ‘우범불량학생에 대한 사회봉사명령제의 도입’, ‘학교폭력신고센터의 설치’, ‘adolescent(청소년)보
학교폭력에 대하여
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 concept(개념)과 유형
2. 학교폭력의 요인
(1) 개별적 요인
(2) 環境(환경)적 요인
3. 학교폭력의 속성
4. 학교폭력의 실태(實態)
5. 학교폭력의 대책
Ⅲ. 結論(결론)
Ⅳ. 출처
Ⅴ. 역할분담
Ⅵ. 느낀점
Ⅰ.서론
adolescent(청소년)들의 폭력문제는 어제, 오늘의 문제가 아니였지만 현재 등하교길은 물론 학교 안에서도 발생함으로써 많은 adolescent(청소년)들이 학교에도 안심하고 가지 못하고 범죄의 불안 속에서 지내고 있는 실정이다.
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설명
학교폭력에 대하여
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 concept(개념)과 유형
2. 학교폭력의 요인
(1) 개별적 요인
(2) 環境(환경)적 요인
3. 학교폭력의 속성
4. 학교폭력의 실태(實態)
5. 학교폭력의 대책
Ⅲ. 結論(결론)
Ⅳ. 출처
Ⅴ. 역할분담
Ⅵ. 느낀점
Ⅰ.서론
adolescent(청소년)들의 폭력문제는 어제, 오늘의 문제가 아니였지만 현재 등하교길은 물론 학교 안에서도 발생함으로써 많은 adolescent(청소년)들이 학교에도 안심하고 가지 못하고 범죄의 불안 속에서 지내고 있는 실정이다.
