[교육학] 공리주의 - 최대다수의 최대행복 - 돈보다 귀한 것 - 6. 나와 우리
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작성일 19-05-12 18:46본문
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칸트, 벤담, 밀, 콜버그... 이 중에서 그나마 칸트는 이름이라도 얼핏 들어본 것 같았지만 나머지 학자들은 정말 너
공리주의
‘최대다수의 최대행복’
-목차-
1.들어가며
2. 공리주의 개관
①공리주의의 배경
②J. 벤담 - 양적 공리(쾌락)주의
③J. S. 밀 - 질적 공리주의
④행위주의와 규칙 공리주의
⑤카알라일과 시즈위크의 공리주의
3. 事例와 analysis(분석)
4.교과서 事例 및 교육에의 적용
①지도 plan
②도입
③전개
④요약
1. 들어가며...
항상 그랬는지도 모르지만, 이번 과제(problem)는 특히나 나에게 부담이 많이 되었다. 고등학교 때 선택과목으로 윤리를 했더라면 좋았을텐데... 하는 생각이 절로 들었다. 철학이니 도덕이니 하는 부분에 있어서는 거의 아는 지식이 없는 나이기 때문이다 친구들과 과제(problem)에 대해 얘기를 나누다보면 다들 이것저것에 대해 서로 토론을 하기 여념이 없는데 나만 전혀 알아듣지 못하여서 대화에 참여하지 못하곤 했다.
레포트/사범교육
[교육학] 공리주의 - 최대다수의 최대행복 - 돈보다 귀한 것 - 6. 나와 우리
공리주의
‘최대다수의 최대행복’
-목차-
1.들어가며
2. 공리주의 개관
①공리주의의 배경
②J. 벤담 - 양적 공리(쾌락)주의
③J. S. 밀 - 질적 공리주의
④행위주의와 규칙 공리주의
⑤카알라일과 시즈위크의 공리주의
3. 事例와 analysis(분석)
4.교과서 事例 및 교육에의 적용
①지도 plan
②도입
③전개
④요약
1. 들어가며...
항상 그랬는지도 모르지만, 이번 과제(problem)는 특히나 나에게 부담이 많이 되었다. 철학이니 도덕이니 하는 부분에 있어서는 거의 아는 지식이 없는 나이기 때문이다 친구들과 과제(problem)에 대해 얘기를 나누다보면 다들 이것저것에 대해 서로 토론을 하기 여념이 없는데…(省略)
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