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작성일 19-10-25 04:53

본문

2) adolescent(청소년)기의 자아중심성

자아개념을 보는 시각은 관심의 초점에 따라 다양할 수 있으나 교육학, 심리학, 사회학 등 사회과학분야의 연구에서 중요한 관심사가 되어 왔다. 자아개념이란 자신을 어떤 사람으로 보고 느끼는가에 대한 자아상을 말하는 것으로 그는 이 지각된 자아상이 자신에 대한 관념과 태도에 影響을 미친다고 하였으며 이러한 자아개념은 중요한 타인과의 상호 작용과 자신이 설정한 goal(목표) 를 얼마나 성공적

3. adolescent(청소년)기의 자아중심성의 실제 example(사례)

순서

(1) 상상의 청중의 의미
[靑少年(청소년) 이해론] 靑少年(청소년) 기의 자아중심성과 유아기의 자아중심성을 비교하여 설명(說明)하되 실제 사례를 들어 설명(說明)하시오

Ⅲ. conclusion(결론)
1) 유아기의 인지적 property(특성)

Ⅰ. 서론
5. 시사점
bibliography

1. adolescent(청소년)기의 자아중심성

설명
1) adolescent(청소년)기의 인지적 property(특성)

[靑少年(청소년) 이해론] 靑少年(청소년) 기의 자아중심성과 유아기의 자아중심성을 비교하여 설명(說明)하되 실제 사례를 들어 설명(說明)하시오

Ⅰ. 서론
2) 유아기의 자아중심성

4. 유아기의 자아중심성의 실제 example(사례)

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[청소년이해론] 청소년기의 자아중심성과 유아기의 자아중심성을 비교하여 설명하되 실제 사례를 들어 설명하시오
Ⅱ. 본론
(2) 개인적 우화의 의미
2. 유아기의 자아중심성

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레포트 > 사회과학계열

다. 한 개인이 그가 처해 있는 생활의 장에서 자기 자신 및 그의 주변 environment(환경) 을 어떻게 느끼는가가 자아개념이며, 이것은 개인의 행동에 많은 影響을 주고 성격과 정신건강에도 직접적인 관계가 있다. 또한 자아 개념은 인간의 행동기제를 설명하는데 중요한 역할을 하며, 건전한 성격 형성과 밀접한 관계가 있다.

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