언어장애와 조음지도
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작성일 19-08-06 22:10본문
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이런 아동의 발견이 늦어질 대가 많은데, 그것은 일단 몇 가지라도 말을 하므로 더 기다려 보게 되기 때문일것이다 이 시기 언어 발달에 개인차기 크다는 사실을 감안해 보면 무리도 아니지만 Rescorla(1989)는 2∼3 세 때 표현 언어 발달에서 지체를 보이…(생략(省略))
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레포트/사범교육
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다. 어떤 아동은 첫 낱말이 산출되고, 몇몇 낱말을 할 수 있지만 더 이상의 발달이 잘 안되기도 한다. 그러나 첫 낱말이 없다고 해서 모두 같은 수준에 있는 것은 아닐것이다.
언어장애와 조음지도
순서
조음장애,언어장애,사범교육,레포트
1. 언어장애의 발견과 조음장애 지도
2. 언어장애의 지도
1) 조음장애
(1) 조음장애의 특징
(2) 조음장애의 출현율
(3) 조음 발달과 조음 습관
(4) 조음장애의 Cause
(5) 조음장애의 지도 및 치료
1. 언어장애의 발견과 조음장애 지도 아동이 아직 첫 낱말을 산출하지 못했다면 이 아동은 언어 이전 단계에 있는 것이다. 정상 아동이 보통 12 개월을 전후해서 첫 낱말을 산출하므로 생활 연령이 어떻든간에 의미있고 일관성있게 사용되는 낱말이 하나도 없다면 이 아동은 표현언어의 발달에 있어서 12 개월 이하의 수준에 있는 것이다. . 첫 낱말 산출을 위한 준비가 다 되어 있어서 표현 훈련만 한면 곧 말을 처음 할 수 있는 아동이 있는가 하면, 말을 처음 하는데 필요한 능력들이 아직 발달되어 있지 않은 아동도 있기 때문일것이다 후자의 경우라면 말을 처음 하는데 필요한 기초 능력들을 말 훈련에 앞서서, 혹은 말 훈련과 병행해서 발달시켜두어야 한다.