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[교육학] 상황에 따라 적절한 교사의 개입 교사 개입 유형 교사 개입전략(strategy) 놀이개입에 관한

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작성일 19-06-16 04:13

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[교육학] 상황에 따라 적절한 교사의 개입 교사 개입 유형 교사 개입전략(strategy) 놀이개입에 관한
레포트/사범교육


[교육학] 상황에 따라 적절한 교사의 개입 교사 개입 유형 교사 개입전략(strategy) 놀이개입에 관한

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상황에 따라 적절한 교사의 개입
교사가 놀이에 개입하는 방식에는 차이가 있다 어떤 교사는 아동과 놀이할 때 지시적인 반면, 어떤 교사는 아동의 놀이를 주도할 수 있도록 격려해 준다. 교사 개입strategy에는 크게 observe, environment구성, 직접개입 세 가지를 들 수 있다

1. 교사 개입 유형

1) 내적 개입
교사가 놀이의 역할을 선택하고 직접 참여하면서 부족한 부분을 첨가시키거나 확장할 수 있다
2)외적 개입
교사가 놀이에 직접 참여하거나 역할을 맡지 않고 개입이 이루어진다. 성인이 영유아에게 놀이 방법을 직접적으로 지시하는 견해와 영유아의 놀이를 성인이 단지 바라보는 방관자적인 견해이다.
REPORT 74(sv75)



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