[교육학] 유아교육-아동의 인권
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레포트/사범교육
[교육학] 유아교육-아동의 인권
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아동의 인권
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Ι. 아동의 인권에 관한 주요 국제기준
1)제네바 선언
2)세계인권 선언
3)1959년UN아동권리 선언
4)국제인권 규약
5)UN아동권리 협약
Ⅱ. UN아동권리협약과 아동관련 국내법
1)유보조항의 철회
2)체벌
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Ⅰ. 아동의 인권에 관한 주요 국제기준
1. 제네바 선언
‘국제아동구호기금(Save the Children International)’ 에서 기초한 아동권리 선언이 1924년 국제연맹에서 채택 된 것으로서 그 내용으로는
① 정상적 발달에 필요한 수단 부여
②원조의 제공
③재난시 우선적 구제
④생계유지와 착취로부터의 보호
⑤아동의 지능이 인류동포를 위해 받쳐져야 한다는 자각하에 양육될 것 등
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Ⅰ. 아동의 인권에 관한 주요 국제기준
2. 세계 인권 선언
제 25조 제2항, “모자는 특별한 보살핌과 도움을 받을 권리를 가진다. 모든 아
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아동의 인권
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Ι. 아동의 인권에 관한 주요 국제기준
1)제네바 선언
2)세계인권 선언
3)1959년UN아동권리 선언
4)국제인권 규약
5)UN아동권리 협약
Ⅱ. UN아동권리협약과 아동관련 국내법
1)유보조항의 철회
2)체벌
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Ⅰ. 아동의 인권에 관한 주요 국제기준
1. 제네바 선언
‘국제아동구호기금(Save the Children International)’ 에서 기초한 아동권리 선언이 1924년 국제연맹에서 채택 된 것으로서 그 내용으로는
① 정상적 발달에 필요한 수단 부여
②원조의 제공
③재난시 우선적 구제
④생계유지와 착취…(To be continued )
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