평생교육기관의 성인대상 호로그램 사례를 찾아 分析(분석)하고 호로그램이 성인학습자의 特性(특성)을 잘 반영한 호로그램인지 비판…
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작성일 19-10-07 00:19
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2) 미술교육 프로그램(program]) 의 교육目標(목표) 및 내용
3) 직업과 연계된 프로그램(program]) 의 개발이 필요하다.
참고한 문헌
1. 平生敎育(평생교육)기관의 성인대상 프로그램(program]) 事例 분석
Ⅰ. 서론
순서
2. 프로그램(program]) 이 성인학습자의 속성 을 잘 반영한 프로그램(program]) 인지 비판적 분석
다.
Ⅲ. 結論
3) 미술교육 프로그램(program]) 의 교육대상
평생교육기관의 성인대상 호로그램 사례를 찾아 分析(분석)하고 호로그램이 성인학습자의 特性(특성)을 잘 반영한 호로그램인지 비판적으로 分析(분석)하시오
4) 미술교육 프로그램(program]) 의 교육결과
2) 프로그램(program]) 질적 향상 및 심화학습 프로그램(program]) 의 개설이 요구된다
레포트 > 사회과학계열
평생교육기관의 성인대상 프로그램 사례를 찾아 분석하고 프로그램이 성인학습자의 특성을 잘 반영한 프로그램인지 비판적으로 분석하시오
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3. 나의 意見
설명
평생교육기관의 성인대상 호로그램 사례를 찾아 分析(분석)하고 호로그램이 성인학습자의 特性(특성)을 잘 반영한 호로그램인지 비판적으로 分析(분석)하시오
Ⅱ. 본론
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平生敎育(평생교육)은 우리 사회에서 존재하는 교육활동과 학습활동의 총체이다. 이러한 관점에서 오늘날 어느 사회에서나 平生敎育(평생교육)의 필요성과 그 중요성이 재인식되고 강조되고 있다아 그리고 平生敎育(평생교육)은 전통적인 학교교육과는 다른 다양한 속성 을 가지고 있다아 즉, 교육의 주체, 대상, 방법, 내용 등에 걸쳐 다양한 속성 을 가지고 있다아 또한 平生敎育(평생교육)은 그 대상이 학교교육보다 광범위하고 다양하며 이질적인 특징이 있다아 둘째는 정규 학교교육과 비교하여 교육기간이 장기 또는 단기 등 다양하고, 특히 단기의 교육프로그램(program]) 이 많고, 성인학습자를 대상으로 하기 때문에 비용도 저렴하다는 특징이 있다아 셋째는 교육내용이 인문 교양과 여가 취미활동 등에서부터 직업능력 개발과 관
1) 0000대학교 平生敎育(평생교육)원의 미술교육 프로그램(program])
Ⅰ. 서론
1) 속성 화된 미술교육 프로그램(program]) 의 개발이 필요하다.
