반응성애착장애아의 음악치료
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Ainsworth의 낯선 상황의 절차는 영아의 애착을 평가하기 위해서는 다중지표를 사용해야 한다는 관점에서 8개의 에피소드로 구성된다된다. 이 實驗(실험)절차에서는 분리 시에 보이는 reaction(반응)보다는 어머니와의 두 번에 걸친 재결합 시에 보이는 reaction(반응)을 더 중요시한다.
애착 Q-set는 Bowlby의 애착理論(이론)을 토대로 한 것으로 유아의 내적 작업모델을 행동으로 기술한 90개의 문항으로 구성되어 있다 이 문항을 유아의 행동과 유사한 정도에 따라 1점에서 9점으로 Q-sort 방법에 의해 분류하고, 분류된 점수와 아…(drop)
다.
레포트/공학기술
특수아음악교육-반응성애착장애
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반응성애착장애아의 음악치료
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설명
1. 서론
2. 애착의 정이 과 애착 형성단계
3. 애착형성의 중요성
4. 애착행동의 측정(測定) 과 유형
5. 유아기 또는 소아 초기의 reaction(반응)성 애착장애의 진단 기준 (DSM-IV)
6. reaction(반응)성 애착장애의 증상
7. reaction(반응)성 애착장애의 요인
8. 건희 이야기
9. 건희에 대한 음악치료
10. 結論
4. 애착행동의 측정(測定) 과 유형
애착행동의 측정(測定) 으로 널리 사용되는 두 가지 방법은 `낯선 상황`의 절차(Ainsworth et al. 1978)와 애착 Q-sort방법 (Waters & Deane. 1985)이다. 첫 번째로 잇달아 어머니가 방을 나갔다가, 돌아온다. 그리고는 영아만 홀로 남겨두고 떠났다가, 낯선 사람이 아기에게 돌아오고 어머니가 돌아온다. 實驗(실험)실 상황에서 어머니와 함께 있을 때 영아에게 매력적인 장난감을 탐색하도록 기회를 주고, 낯선 사람이 들어와 의자에 조용히 앉고는 어머니와 이야기를 하고, 영아에게 함께 놀기를 청한다.