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교육工學의 이해

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작성일 19-05-23 21:46

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교육공학의 개념과 발달 그리고 이와 관련된 교수설계 이론 및 공학적 교수법에 대하여 작성한 리포트입니다.
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1. 교육工學(공학) 의 정의(定義) 과 발달
1) 교육工學(공학)
① 교육문제 해결을 위하여 과학적인 또는 조직적인 지식을 체계적으로 적용하는 것
② 사전적 의미 - 교육학 용어사전(서울대학교 교육연구소 편, 1994)
: 교육에 있어서의 하드·소프트 工學(공학) 을 총칭하는 말
ⓐ 하드 工學(공학) - 교실 수업에 사용되는 각종 시청각 기자재, 텔레비젼, 라디오, 컴퓨터, CD-I, 상호작용 비디오 등의 하드웨어를 교육에 도입 활용하는 것을 의미
ⓑ 소프트 工學(공학) - 교육의 실제적인 문제를 해결하기 위하여 과학적인 지식을 교육에 적용하는 방식에 관한 학문
2) 다양한 교육工學(공학) 의 정의(定義)
① 미국 교육工學(공학) 회(AECT)의 1977년 정의(定義) : 모든 인간학습에 포함된 문제들을 分析(분석)하고, 그 해결책을 고안·실행하고 평가·관리하기 위하여 사람, 절차, 아이디어, 기재 및 조직을 포함하는 복합적이며 통합적인 과정
② 미국 교수工學(공학) 위원회(CIT)의 정의(定義) : 보다 효과(效果)적인 교수를 위하여 인간학습과 커뮤니케이션에 관한 연구에 바탕을 두면서 인적·물적 자원을 통합하여, 구…(skip)
레포트/공학기술

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