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작성일 20-10-30 11:04

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최근 학교폭력과 관련된 문제들이 지속적으로 언론을 통해 보도되고 있고, 주위에서도 이로 인해 문제를 겪고 있는 학생들을 쉽게 찾아볼 수 있다아 교육부가 시·도 교육청과 공동으로 전국 초등학교 4학년부터 고등학교 3학년을 대상으로 실시한 ‘2017년 1차 학교폭력 reality(실태) 조사’ 결과, 고등학교는 2016년 1차 학교폭력 reality(실태) 조사 0.4%에서 0.3%로, 중학교는 0.7%에서 0.5%로 학교폭력 피해 응답률이 줄어든 반면 초등학교는 2.0%에서 2.1%로 상승하였다. 이 뿐만 아니라, ‘adolescent(청소년)폭력예방재단’에서 전국 초등학교 3학년부터 고등학교 2학년 6489명을 대상으로 실시한 ‘2016년 전국 학교폭력 reality(실태) 조사 연구보고서’에 따르면 7.1%가 학교 폭력이 처음 발생한 피해 시기를 초등학교 입학 전으로 응답하였다. 이처럼
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본문내용

9.영유아교육기관에서의 학교폭력 예방을 위한 지도대안

순서
설명
1. 서론

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레포트 > 사회과학계열
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4.학교폭력의 위험요인과 보호요인
8.유아기에 나타날 수 있는 폭력



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11.참고 data(자료)
6.체계적 학교폭력예방 및 해결 교육의 부재
3.학교폭력의 characteristic(특성)

목차

7.학교폭력의 예방 및 대처 대안
5.학교폭력발생에 있어서 공격성과 학교폭력태도의 영향력

2.학교폭력의 개념(槪念)





1.서론

10.結論(결론)



다.
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