[인문사회] (프로포절) 靑少年(청소년) 의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 위한 프로포절 / 꿈이
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작성일 20-03-04 01:55
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또 현 시대가 e시대라 불릴 만큼 Internet의 영향이 크다고 볼 수 있다 불필요한 움직임 없이도 모든 것을 습득하게 되는 장점에도 불구하고 개인주의적 성향을 띄게 되며 대인 기피현상, 우울증현상까지 나타나게 되는 단점을 안고 있다 이번 프로그램(program]) 은 위에서 제시한 바와 같은 問題點 극복하기 위함이다. 아동기에서 성인기로 탈바꿈하게 되는 중요한 시기인 靑少年 시기에 마음의 편안한 안식처가 될만한 공간의 존재 여부조차 모르고 참여하지 않고 있는 것이 현 reality(실태) 이다.인문사회 프로포절 청소년의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 위한 프로포절 / 꿈이
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꿈이 익어가는 쉼터Ⅰ. 프로그램의 필요성 우리나라의 청소년(중 고등학생 ...
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[인문사회] (프로포절) 靑少年(청소년) 의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 위한 프로포절 / 꿈이
꿈이 익어가는 쉼터Ⅰ. 호로그램의 necessity need 우리나라의 靑少年(청소년) (중 고등학생 ...
꿈이 익어가는 쉼터Ⅰ. 프로그램(program]) 의 necessity 우리나라의 靑少年(중 고등학생 기준) 37만명에 이르고 있는 현 상황에서 靑少年들이 전국 및 생활권내에 있는 문화와 여가를 즐기고 누릴 수 있는 수련관 및 문화의 집 등의 여부조차 모르는 상황이다. 3. 目標(목표) 및 하위 目標(목표) 목 표Ⅰ체계적인 시스템으로 問題點 극복을 위한 프로그램(program]) 을 제공한다.목 표Ⅱ원활하고 지속적인 교육 및 프...
레포트 > 사회과학계열
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다.(하계 온도 고려)③ 원활한 프로그램(program]) 진행을 위한 안정적인 공간을 확보한다.하위目標(목표)① 현 참여자의 問題點을 조사 및 파악하여 참여자 각각에 맞는 서비스를 제공한다.Ⅱ. 프로그램(program]) 개요 1. 프로그램(program]) 기간 2004년 1월 1일 ∼ 2004년 11월 1일 학기 및 방학 2. 목 적 靑少年기는 자아정체감 형성 및 시기이므로 이를 지원하기 위해 靑少年의 자아발견과 원만한 대인관계 형성을 위한 집단활동 프로그램(program]) , 진로지도 , 자원봉사활동 같은 다양한 프로그램(program]) 을 실시하여 靑少年들의 다양한 사회경험을 통하여 자신의 改善과 자질을 발견할 수 있도록 도움을 주고자 합니다.④ 이용자들의 만족도는 75%로 예상한다. 이에 靑少年들에게 다양한 사회경험을 통하여 자신의 改善과 자질을 발견할 수 있도록 도움을 주고자 합니다. 이 시기에는 앞으로의 꿈과 未來(미래)를 열어갈 수 있는 가치관 확립, 지식과 기술의 습득을 통하여 올바른 성인이 되기 위한 준비기입니다.② 프로그램(program]) 운영 시간은 09 00∼12 00에 실시한다.
