대중문화의이해1공통 교재8장에 보면 영상이미지 해독에 effect주는 여섯가지요소에 대한 설명(說明)이 나옵니다 181~83쪽…
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작성일 19-05-20 08:02
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정00의 집안의 게으르고 남을 배려할 줄 모른 모습이 방송에 나오면서 “게으름의 극치 보여 주네요” 그런 자막이 뜨면 그 스타에 대한 나쁜이미지가 영상자막을 통해 보이기도 한다.
대중문화의이해1공통 교재8장에 보면 영상이미지 해독에 영향주는 여섯가지요소에 대한 설명이 나옵니다 181~83쪽 시청하는 텔레비전프로그램에 대해 분석해 보시오0k 문화교양학과 대중문화의이해1공통 교재 8장에 보면 영상 이미지 해독에 영향을 주는 여섯 가지 요소에 대한 설명이 나옵니다(181-183쪽). 평소 시청하는 텔레비전 프로그램에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택하여, 프로그램의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 효과는 무엇인지에 대해 분석해 보시오. 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다.
예를 들면 박태환이 수영강습을 하는 경우 최선을 다하여 다른 스타들에게 수영을 지도하는 모습이 방송될 때 영상자막에 “스타는 역시 달라”그런 내용으 뜨면 박태환에 대한 이미지가 훨씬 달라 보이고 좋은 인상으로 느껴지기도 한다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 홧팅^^
순서
4) 영상자막에 대한 비판
-이지영 (2003). 미디어에 있어서의 자막기록의 의미와 전달성: 공중파방송과 비디오 아트에서의 자막기록을 중심으로. 한국기록관리학회지, 3권 2호, 78∼96.
1) 오락프로그램에서 영상자막 사용
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-한정식, 사진 예술개론(서울: 열화당, 1991).
Ⅰ. 서 론
-주영호 (2002). 지상파방송의 주말 18시대 프로그램 제작 컨셉트에 대한 이해와 비판. 프로그램 텍스트 통권 6호
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-임태섭 (1999). 보도ㆍ교양 언어의 문제와 improvement(개선)plan. 방송언어의 문제점(問題點)과 improvement(개선)plan. 한국방송학회 주최 토론회 발표문.
-박돈서 민철홍, 색채theory(이론)과 응용(서울: 국제 1992).
1. 평소 시청하는 텔레비전 프로그램에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택-영상자막
레포트 > 사회과학계열
2) 유형별 영상자막의 조작적 定義(정의)
-주창윤 , 2010, 텔레비전 프로그램 장르 분류기준에 관한 연구․133
2) 오락프로그램에 있어 영상자막의 효과(效果)
다. 그런 이해를 돕기 위하여 중간 중간에 영상자막이 나오면 더욱 이해하기가 쉽게 느껴지기도 한다. 홧팅^^
1) 영상자막의 의미
좋은 report와 논문이 되리라 생각합니다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다.
(1) 정보전달형 영상자막
2. 프로그램의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 효과(效果)는 무엇인지에 대해 analysis해 보시오.
-오카다 스스무, 강상욱, 미디어 영상학(서울: 이진, 1995).
3. 나의 제언
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따르길 간절히 기원합니다.
구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
나름대로 창작적인 글 만드신다면
Ⅱ. 본 론
-권중운, 뉴미디어의 영상 미학(서울: 나남, 1997).
이 장에서는 교재 8장에 보면 영상 이미지 해독에 영향을 주는 여섯 가지 요소에 대한 설명이 나옵니다(181-183쪽). 평소 시청하는 텔레비전 프로그램에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택하여, 프로그램의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 효과(效果)는 무엇인지에 대해 analysis해 보기로 하자.
필자도 수시로 오락프로그램을 시청한다, 무한도전의 경우 스타들이 열심히 좋은 방송을 하기 위하여 열심히 그 프로그램 주제에 맞추어 활동하는 모습을 보면 한편으로는 대단하게 보이기도 하고 측은해 보이기도 하다. 인터넷한겨레
문화교양학과 대중문화의이해1공통
설명
Ⅲ. 결 론
교재 8장에 보면 영상 이미지 해독에 effect을 주는 여섯 가지 요소에 대한 설명(說明)이 나옵니다(181-183쪽). 평소 시청하는 텔레비전 program에서 이 여섯 가지 요소의 하나 또는 몇 개를 선택하여, program의 장르에 따라 이들 요소가 어떻게 달리 사용되는지, 그리고 그 effect는 무엇인지에 대해 분석해 보시오.
참고자료
-황현탁, 한국 영상 산업론(서울: 나남, 1995).
(2) 흥미유발형 영상자막
그와 반대로 다른 스타가 동작이 느리다든지 게으른 모습이 보이면 “역시 허접하네요” 그런 영상자막을 보면 그 스타에 대한 이미지가 부정적으로 보인다.
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
3) 영상자막의 부정적인 면
3) 영상자막의 특징
나름대로 최선을 다해 작성한 자료(資料)입니다. 이처럼 영상자막의 글이 긍정적인 내용이라든지 부정적인 내용이 적히는 것에 따라 그 배우에 대한 영향이 각각 다르게 나타나기도 하여 영상자막을 잘 쓰도록 해야 할 것이다.
-정세라 (2000. 2. 6). 시청률 압박 클수록 자막 많다. 이효리를 중심으로 오락프로그램을 볼 때 어느 분야든 센스있게 잘 적응하는 것이 방송에 나오면서 “ 효리는 효리다워” 영상자막을 보내면서 스타가 되는 대는 다 이유가 있다는 정당한 근거를 내세우기도 한다.
