[아동복지론] 아동정신의학과 가족복지
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작성일 19-08-06 23:59
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아동정신의학과 가족복지
제1절 아동과 정신의학
1. 아동 정신의학의 의의
1) 아동의 특징
인간 생애에 있어 매우 활발한 발달단계
아동에 관한 정보수집과 평가는 부모나 아동과 연관된 사람들에 의하여 이루어짐.
아동전신의학에서 나타나는 징후들은 아동의 퍼스낼리티가 고정된 것이 아니라 계속 발달하는 상태에 있기 때문에 한층 유동적인 행위 유형을 나타냄
아동 정신장애의 原因으로는 정서적요인, 출생 시의 두뇌손상, 기타 신체상의 장애요인이 중요한 요인
2) 아동 정신병리의 중요성
① 성인기의 정신건강에 중요한 effect을 미치는 요인
② 성인보다 아동이 더 alteration(변화) 하기 쉬움
③ 사회적 alteration(변화) 와 조건 아동이 장애를 발달시킬 위험에 더 많이 처하게 하고 더 어린 연령에서 더 심각한 문제를 일으킬 위험을 증가. 의학의 발달로 인한 태아 생존율이 증가
④ 만성적인 아동 학대의 effect
⑤ 전 생애에 걸쳐 아동 자신과 가족 그리고 공동체 구성...
아동정신의학과 가족복지
제1절 아동과 정신의학
1. 아동 정신의학의 의의
1) 아동의 특징
? 인간 생애에 있어 매우 활발한 발달단계
? 아동에 관한 정보수집과 평가는 부모나 아동과 연관된 사람들에 의하여 이루어짐.
? 아동전신의학에서 나타나는 징후들은 아동의 퍼스낼리티가 고정된 것이 아니라 계속 발달하는 상태에 있기 때문에 한층 유동적인 행위 유형을 나타냄
? 아동 정신장애의 原因으로는 정서적요인, 출생 시의 두뇌손상, 기타 신체상의 장애요인이 중요한 요인
2) 아동 정신병리의 중요성
① 성인기의 정신건강에 중요한 effect을 미치는 요인
② 성인보다 아동이 더 alteration(변화) 하기 쉬움
③ 사회적 alteration(변화) 와 조건 아동이 장애를 발달시킬 위험에 더 많이 처하게 하고 더 어린 연령에서 더 심각한 문제를 일으킬 위험을 증가. 의학의 발달로 인한 태아 생존율이 증가
④ 만성적인 아동 학대의 effect
⑤ 전 생애에 걸쳐 아동 자신과 가족 그리고 공동체 구성원에게 상당한 경제적 손실과 인간적 고통을 초래
⑥ 아동발달, 특히 발달 정신병리에 대한 理論(이론)과 연구에 기초한 예방 및 초기 개입 호로그램과 치료 호로그램의 개발과 평가의 necessity need이 대두
3) 성인기장애와 아동기장애를 구분하는 주요특징
① 아동에게 서비스를 제공할 때 문제가 무엇인지 명확하지 않음.
② 많은 아동-adolescent(청소년) 문제로 예상되는 성장을 하지 못함.
③ 아동과 adolescent(청소년) 장애의 치료目標(목표)지속적으로 발달을 증진
2. 아동정신의학 문제의 原因
1) 연령의 요인
2) environment적요인과 인간관계상의 요인
3) 심신장애와 과잉기대
3. 아동정신의학적문제의 유형
1) 습관장애
(1) 유뇨증
(2) 유분증
(3) 그 외 : 손가락빨기, 손톱깨물기, 수음, 기질적발작 등
2) 행동장애
(1) 주의력결핍/과잉행동 장애(ADHD)
(2) 품행장애
(3) 반항성 장애
(4) 기타 : 불순종, 거짓말, 도벽, 파괴적 행동…(생략(省略))
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