[교육과정 및 교육평가] 현대 교육과정 및 평가
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작성일 21-06-16 19:55
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- 사람과 자료(資料), 그리고 아이디어와 업적이 교육과정 속에서
<현대 교육과정 및 평가>
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설명
[교육과정 및 교육평가] 현대 교육과정 및 평가
2. 교육 과정 설계theory(이론)
[참고reference(자료)] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)
2)교육과정의 정의
Curriculum Theory
-교과 내용과 같은 의미
본문내용
-교사의 수업 計劃書(계획서) (course of study)
1. 교육 과정의 관념
상호작용을 하는 것
Curriculum Theory
*교육과정의 의미
(2) 지식 중심의 theory(이론)
(1) 교육과정 theory(이론)의 관심 분야
1)교육과정의 의미
목차
(4) 가치 중심의 theory(이론)
(2) 학습 지도 (instruction) -정보, 지식, 기술을 주입시키는 것
순서
`현대 교육과정 및 평가`리포트 입니다.
`현대 교육과정 및 평가`리포트 입니다. [참고자료] 현대 교육과정 및 평가 (이해명, 피재성, 손춘자, 이은주, 김현주, 정경숙 공저)
1. 교육 과정의 관념
2)교육과정의 정의
1)교육과정의 의미
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(3) 존재 중심의 theory(이론)
(1) 교육 과정 (curriculum)-교과목(subject-matter)
(3) 교수 (teaching) -수업이란 한 사람이 또 다른 사람과 사물 사이에서 정보를 전달하 는 과정이다.
다.
