[교육학] 칸트의 정언 명법은 무조건적 명법이 아니라, 조건적 명법인가
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작성일 19-05-12 22:35
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[교육학] 칸트의 정언 명법은 무조건적 명법이 아니라, 조건적 명법인가
[교육학] 칸트의 정언 명법은 무조건적 명법이 아니라, 조건적 명법인가
칸트의 정언 명법은 무조건적 명법이 아니라, 조건적 명법인가
1.칸트의 윤리학이란
칸트의 윤리학이 무엇인지 특징짓기 위해서는 두 가지 측면에서 살펴보아야 한다. 칸트는 인간만이 존엄성을 가진다는 것을 정당화하고자 했다. 그런데 그의 견해에 의하면 인간의 존엄성은 인간이 도덕적으로 행위 할 수 있다는 사실에서 발견되며, 도덕적으로 행위를 한다는 것은 자신의 행위에 책임지는 방식으로 행위 한다는 것이고, 책임지는 일이 가능하기 위해서는 자유가 전제되어야 하며…(투비컨티뉴드 )
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다. 첫째는 칸트가 자신의 윤리적 저술들을 통해 실질적으로 보여주고자 했던 것이고 둘째는 그것들을 증명하기 위해 채택했던 학문적 strategy이 무엇인가 하는 측면이다.
