[상담자] 상담자 유형과 성, 그리고 상담내용이 상담효과(效果)에 미치는 영향
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작성일 21-03-28 23:05
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국문요약 4, Ⅰ. 서론 6, 1. 청소년상담 연구의 필요성 6, 2. 용어의 정의 9, , Ⅱ. 이론적 배경 11, 1. 상담자 유형의 분류 11, 2. 또래상담연구의 필요성 13, 3. 성에 따른 상담효과의 차이 16, 4. 상담내용의 분류 19, 5. 상담효과의 측정 22, 6. 연구물음 25, , Ⅲ. 연구방법 27, 1. 피험자 27, 2. 독립변인 27, 3. 종속변인의 측정도구 28, 4. 실험 절차 30, , Ⅳ. 결과 32, , Ⅴ. 논의 및 결론 45, 참고문헌 49, 부록 57, 부록 1. 상담대본 57, 부록 2. 상담평가 지시문 65, 부록 3. 상담평가 질문지 67, ABSTRACT 72, , FileSize : 768K , [상담자] 상담자 유형과 성, 그리고 상담내용이 상담효과에 미치는 영향인문사회레포트 , 성 상담자 상담효과
[상담자] 상담자 유형과 성, 그리고 상담내용이 상담효과(效果)에 미치는 영향
설명
순서
레포트/인문사회
국문요약 4
Ⅰ. 서론 6
1. youth상담 연구의 피료썽 6
2. 용어의 정이 9
Ⅱ. theory(이론)적 배경 11
1. 상담자 유형의 분류 11
2. 또래상담연구의 피료썽 13
3. 성에 따른 상담efficacy의 차이 16
4. 상담내용의 분류 19
5. 상담efficacy의 측정(measurement) 22
6. 연구물음 25
Ⅲ. 연구방법 27
1. 피험자 27
2. 독립변인 27
3. 종속변인의 측정(measurement)도구 28
4. 實驗 절차 30
Ⅳ. 결과 32
Ⅴ. 논의 및 conclusion 45
출처 49
부록 57
부록 1. 상담대본 57
부록 2. 상담평가 지시문 65
부록 3. 상담평가 질문지 67
ABSTRACT 72
전통적인 상담에 대한 견해를 살펴보면, 상담이란 전문가에 의해 이루어지는 조력과정이라고 한다. 하지만 현실적으로 전문적인 지식과 경험을 갖춘 전문상담자의 수는 그리 많지 않다. 특히 발달과정에 있는 대부분의 youth들은 youth기의 特性상 보편적으로 하나 이상의 고민들을 다 가지고 있지만(구본용, 황순길, 김원중, …(투비컨티뉴드 )
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국문요약 4, Ⅰ. 서론 6, 1. 靑少年상담 연구의 필요성 6, 2. 용어의 정의(定義) 9, , Ⅱ. 이론(理論)적 배경 11, 1. 상담자 유형의 분류 11, 2. 또래상담연구의 필요성 13, 3. 성에 따른 상담효과(效果)의 차이 16, 4. 상담내용의 분류 19, 5. 상담효과(效果)의 측정(測定) 22, 6. 연구물음 25, , Ⅲ. 연구방법 27, 1. 피험자 27, 2. 독립변인 27, 3. 종속변인의 측정(測定) 도구 28, 4. 실험 절차 30, , Ⅳ. 결과 32, , Ⅴ. 논의 및 결론 45, 참고한 문헌 49, 부록 57, 부록 1. 상담대본 57, 부록 2. 상담평가 지시문 65, 부록 3. 상담평가 질문지 67, ABSTRACT 72, , 크기 : 768K
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