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[사회 복지학] 학교 사회 복지사의 역할과 직무 / 1, 학교 사회 복지사의 역할과 직

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작성일 19-06-03 14:20

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그리고 교사와는 달리 학생이 반에서 몇등을 하는 것에 초점을 맞추는 것이 아닌 학생이 학교생활 가운데 문제를 도와...

[사회 복지학] 학교 사회 복지사의 역할과 직무 / 1, 학교 사회 복지사의 역할과 직

설명

사회 복지학 학교 사회 복지사의 역할과 직무 / 1 학교 사회 복지사의 역할과 직
다. 각 나라 학교社會福祉士(사회복지사)의 역할은 학생의 출석문제, 정서문제, 특수교육문제, 가정문제, 물질적 서비스 등 학생중심 서비스에서 점차 학교중심 통합적 서비스로 역할의 확대가 이루어지고 있다 즉, 학교社會福祉士(사회복지사)의 역할은 시대흐름에 따라 變化(변화)하고 있으며 이는 학교에서 복지욕구가 반영되어 나타난 것이라고 볼 수 있다 나의 어릴 적 초등학교의 시절을 떠올려 보면 지금의 초등학교 분위기와 많이 다르다는 것을 알 수 가 있다 집에 부모님이 없으신 친구들이나 할머니, 할아버지와 함께 사는 친구들만이 받을 수 있는 서비스가 아니라 시대흐름에 따라 모든 학생들에게 반영되는 것을 볼 수 가 있다 그만큼 자신의 권리를 주장하며 그 주장을 사회에서 그 의무를 다하려고 노력하는 모습이라 볼 수 있다 학교社會福祉士(사회복지사)라 하면 소히 말하는 담임선생님이 포기하고, 학교에서도 포기하고, 가정에서도 포기하는 학생들을 모범적인 학생으로 만들고, 環境(환경)이 어려운 친구들에게 용기를 주며, 친구가 되어주고, 학생의 입장을 대변해주는 것 만이라고 생각했었는데 학생과의 관계만이 아닌 학교와 지역사회와의 협력을 통해 학생복지의 증진의 역할을 담당해야 하는 것을 6장을 통해 알 수가 있었다. 학교社會福祉士(사회복지사)의 역할은 두 가지 요소에 따라 影響을 받는데 한 가지는 학교社會福祉士(사회복지사)의 역할에는 사회文化(culture) 적 요구가 반영된다는 것이며, 다른 한 가지는 역할은 학교와 학교社會福祉士(사회복지사)의 노력에 의해 형성된다는 것이다. 당시 전통적 관점에서는 오직 문제에 있는 학생에게 초점을 맞추고 클라이언트의 욕구에 대하여 서비스를 제공하는 정적인 역할이었으나 문제를 바라보는 관점과 시간의 흐름에 따라 그 역할은 變化(변화)해갔다.

1, 학교社會福祉士의 역할과 직무 1)학교社會福祉士의 역할 학교사회복지의...

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1, 학교사회복지사의 역할과 직무 1)학교사회복지사의 역할 학교사회복지의...

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레포트 > 사회과학계열
1, 학교社會福祉士(사회복지사)의 역할과 직무 )학교社會福祉士(사회복지사)의 역할 학교사회복지의 초기, 방문교사로 일컫던 시절에는 학교社會福祉士(사회복지사)의 역할은 개인중심적이며, 치료지향적이었다.

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