원서번역 해결해야할문제 [Play at the center of the Curriculum] 4장 번역 - 4. Orchest…
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작성일 20-06-14 17:04
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경사로는 미끄럼틀이 되고 휠체어를 사용하는 Angie가 휠체어를 끌고 미끄럼틀쪽으로 나오도록 충분한 공간이 있다아 놀이기구 주변의 산책로는 Angie가 놀이기구로 들어가고 나오기 쉽도록 부드러운 매트로 되어있다아 실외에는 벤치와 작은화분이 올려진 테이블이 있는 작은 정원영역이 있다아 그리기와 색칠하는데 필요한 물품들은 작은 카트에 담겨져 있는데, 많은 어린이들이 실외놀이에 있는 식물들과 토끼를 그림과 색칠로 표상하기를 좋아한다.
다.
바깥놀이에서, 오르기 구조물은 몇단계로 되어 있고 아래에 부드러운 고무매트가 깔려있어서 아이들이 자기수준에 맞춰 도전을 할 수 있도록 해준다.
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원서번역 처리해야할문제 [Play at the center of the Curriculum] 4장 번역 - 4. Orchestrating Childrens Play - Setting the stage
레포트 > 인문,어학계열
2,3장에서 제시된 놀이 발달에 대한 교사의 이해를 높여주는 理論과 연구에 관한 지식을 활용하는 것은 “play orchestrating”이라고 부르는 복잡하고 가치로운 과정에서 첫 번째 단계가 된다 3세아들이 상징놀이를 지속하기위해 모사적 사물에 좀더 많이 의존함을 알고, 5-6세아가 여러 단계로 된 규칙있는 게임놀이를 한다는 것을 인식하는 것은 교사가 놀이중심교육과정에서 행동과 학습에 대해 전체적 예측을 할 수 있게 해준다. 그녀는 지역의 소아과 의사를 그 전날 초청해서 아이들에게 용어와 도구를 설명(explanation)해주도록 하였다. 정원으로 들어가는 길은 휠체어가 접근하기 쉽고 선반과 정원테이블이 있다아
원서번역 해결해야할문제 [Play at the center of the Curriculum] 4장 번역 - 4. Orchestrating Childrens Play - Setting the stage
원서번역 과제 [Play at the center of the Curriculum] 4장 번역 - 4. Orchestrating Childrens Play - Setting th
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orchestration process 의 두 번째 단계는 어린이들의 놀이를 지지해주는 놀이environment(환경) 을 위한 실제적 전술을 위해 발달과 학습에 관한 지식과 이해에 근거해서 예측들을 연결하는 것이다. 주방영역은 부엌가구와 놀이소품들이 있고 긴소파와 흔들의자가 있다아 동양인 여자 인형과 아프리카계 미국인과 카프시아인 남자 인형2개가 흔들의자 옆 작은 침대에 있다아 어린이들은 각각 다른 크기로 된 종이로 VCR과 TV 스크린을 만들고 있다아 모자와 옷들은 선반과 옷걸이에 걸려있고, 인형옷들은 서랍에 있다아 병원놀이 도구가 있는 소품상자는 집가까이에 있는 블록영역에 있고 항상 사용가능 하도록 종이와 연필이 있는 클립보드(필기판)가 놓여져 있다아 Ann은 놀이environment(환경) 에서 이같은 요소들 고려한다. 이
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Ann의 K-1 교실 environment(환경) 은 놀이하기에 좋다.
