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(放通大(방통대) 2016-1) 학생 본인의 시간사용 실태(實態)를 평일 하루와 휴일 하루를 기록한 후 시간분류방법에 따라 analysis(분석) 하고, 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한 후 일주일간의 시간 > javascript4

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(放通大(방통대) 2016-1) 학생 본인의 시간사용 실태(實態)를 평일 하루와 휴일 하루를 기록한 후 시간분류방법에 따라 a…

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작성일 19-05-20 00:18

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설명

- 가정학과 2학년 가사노동시간관리 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다



problem(문제점)과 이유(理由)를 분석(分析)해 보았다.


② 내적 낭비요인


것은 사춘기인 중3 딸과 고3인 아들을 둔 관계로 심리적으로 여가 생활을 즐길 여유가 없어

같다는 생각(生角)이 들어 뿌듯했다.
① 외적 낭비요인
6) 시간사용의 낭비요인

순서


2. 시간사용의 평가
3) 본인의 하루 생활 사용시간 사용 實態
③ 여가(閭家) 생활시간에서 2014 통계청 비 맞벌이(주부) 는 5시간 37분을 사용(使用)했지만
소요된 시간(時間)은 10시간 40분이고 본인(本人)의 하루 사용 생활시간은 10시간 15분으로
사용(使用)하고 있기 때문이지만 다른 주부들에 비해 본인을 갈고 닦는 데 게을리 하지 않는 것
1) 장기goal(목표)
가사노동과시간관리,시간사용,시간사용실태,시간분류방법,시간계획표
2. goal(목표)


본인(本人)의 하루 생활사용(生活使用) 시간의 차이점은 다음과 같았다.
2) 오후 일지 표 (월~일)

2) 2014 통계청 비 맞벌이(주부)의 하루 생활시간 實態




1. 일일시간 계획표(평일하루 주말하루)
별(別) 차이가 없게 분석(分析)되었고
Ⅳ. 시간계획표
Ⅱ. 시간사용 實態
Ⅴ. 결론
본인(本人)의 하루 의무(義務)생활시간은 10시간 55분으로 3시간 12분이 차이(差異)가 났다. 1) 오전 일지 표 (월~일)
2) 중기goal(목표)



(放通大(방통대) 2016-1) 학생 본인의 시간사용 실태(實態)를 평일 하루와 휴일 하루를 기록한 후 시간분류방법에 따라 analysis(분석) 하고, 자신의 생활목표를 장단기로 구분하여 제시한 후 일주일간의 시간
- 다양한 data(자료)를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
2014 통계청 비 맞벌이(주부) (資料)에서 의무생활시간이 통계(統計) 平均(평균)보다 3시간 12분이

4) 비 맞벌이(주부)의 하루 생활 사용시간과 본인의 하루 생활 사용시간 파악
그러나 여가 생활시간이 2014 통계청 비 맞벌이(주부) 통계 平均(평균)보다 2시간 47분이 부족한
3. goal(목표) 달성을 위한 활동

본인(本人)은 2시간 50분에 그쳤다.
- 가정학과 2학년 가사노동시간관리 A형 참고data(자료)입니다
5) 본인(本人)이 원하는 시간(時間) 사용방식(使用方式)과 어떠한 차이점이 있는지
1. 주요가치
더 많이 집계된 이유는 본인(本人)이 방송대 학생인 관계로 처리해야할문제물 및 시험대비에 하루 4시간을
① 2014 통계청 비 맞벌이(주부) (資料)에서 하루 필수(必修) 생활시간에




1. 시간 일지 표
Ⅲ. goal(목표) 설정

5) 본인이 원하는 시간사용방식과 차이점에 대한 problem(문제점)과 이유
레포트 > 사회과학계열

- 많은 도움 되시기 바랍니다


교제(交際), 종교(宗敎), 스포츠 등을 즐기지 못하고 있는 점은 무척이나 안타까웠다.
② 의무(義務)생활시간은 2014 통계청 비 맞벌이(주부) (資料)는 7시간 43분이지만
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Ⅵ. 서지사항

3) 단기goal(목표)
1) 2014 통계청의 9대 항목별 생활 시간조사 행동분류표 (본인의 생활행동 분류)

Download : 시간관리A+리포트.hwp( 93 )


2. 연간 계획표
Ⅰ. 본인 소개
4) 위[표2]와 [그래프1, 2]에서 보듯이 2014 통계청 비 맞벌이(주부)의 하루 생활사용 시간과
다.
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