[PIC] [교육학] 교수목표(目標) & 학습해결해야할문제 & 학습자分析(분석)
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작성일 19-07-10 19:05
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`교수goal(목표) ``分析``설계 및 개발``평가`
`교수goal(목표) `
◇교수goal(목표)
-학습자가 학습을 마친 후에 무엇을 할 수 있게 되는가를 결정하는 것.
`分析`
◇교수分析
-교수goal(목표) 가 설정된 뒤에 그 goal(목표) 가 어떤 학습 유형(…(투비컨티뉴드 )
다.[교육학] 교수목표(目標) & 학습해결해야할문제 & 학습자分析(분석)
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[교육학] 교수목표(目標) & 학습해결해야할문제 & 학습자分析(분석)
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교수goal(목표) , 학습assignment,
학습자分析
- 목 차 -
교수설계체제모형3
교수goal(목표) 설정-4
학습assignment9
학습자分析28
성취goal(목표) 36
출 처41
▶딕과 케리(1996)의 교수체제설계 모형은 체제 접근에 입각하여 교수설계, 교수 개발, 교수 실행, 교수 평가의 과정을 제시하는 대표적인 모형이다.
`교수goal(목표) ``分析``설계 및 개발``평가`
`교수goal(목표) `
◇교수goal(목표)
-학습자가 학습을 마친 후에 무엇을 할 수 있게 되는가를 결정하는 것.
`分析`
◇교수分析
-교수goal(목표) 가 설정된 뒤에 그 goal(목표) 가 어떤 학습 유형(지적기능, 신체적기능, 언어적기능, 태도)에 속하는가를 결정.
-유형이 확인되면, goal(목표) 달성을 위해 하위기능을 分析하고, 어떤 절차로 학습되어야하는가를 밝히는 것.
◇학습자 및 환경 分析
-학습자들이 사전에 획득하고 있어야 하는 기
교수goal(목표) , 학습assignment,
학습자分析
- 목 차 -
교수설계체제모형3
교수goal(목표) 설정-4
학습assignment9
학습자分析28
성취goal(목표) 36
출 처41
▶딕과 케리(1996)의 교수체제설계 모형은 체제 접근에 입각하여 교수설계, 교수 개발, 교수 실행, 교수 평가의 과정을 제시하는 대표적인 모형이다.
