(교직실무 A형) 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오
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작성일 22-03-04 02:03
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따라서 본론에서는 유아교사의 전문성 발달에 대해 說明(설명) 하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언해 보겠다. 모든 인간이 발달단계를 거쳐 성장한다는 것은 보편적으로 수용되고 있는 견해인데, 최근 유아교육 분야에서 교사에게도 발달적 관점을 적용해야 한다는 주장이 Katz에 의해 제기되었다.
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Ⅱ. 본론
2) 자긍심
6) 유아에 대한 이해
다. 6. 유아교사 전문성 발달의 중요성
4. 전문직으로서 유아 교사
1. 현대사회 유아교사란
5) 교사로서의 자신감
(3) 창의적 리더십
7) 자신에 대한 이해
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4) 성숙기(Maturity Stage)
1) 자기이해
2. 전문성이란
3) 지식과 기술 습득
(2) 자율성
3) 갱신기(Renewal Stage)
9) 창의적 역량
4) 효과적인 의사소통
5. 유아교사의 전문성 발달
Ⅲ. 결론
참고문헌
유아교사,전문성,전문성발달,유아교사 전문성,역량강화
2) 강화기(Consolidation Stage)
Ⅰ. 서론
8) 전문적 성장
(교직실무 A형) 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오
Ⅰ. 서론
3. 유아교사의 전문성이란
(1) 다양성
7. 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분
순서
설명
(교직실무 A형) 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오
(교직실무 A형) 유아교사의 전문성 발달에 대해 설명하고, 유아교사의 역량강화를 위해 필요한 부분은 무엇이 있는지 제언하시오
레포트 > 사회과학계열
8. 나의 의견
1) 생존기(Survival Stage)
“발달(development)”이란 보편적이며 일반적인 패턴에 연속적, 점진적으로 진보해 가는 과정이다. 이는 아동들과 마찬가지로 교사 또한 성장과 alteration(변화) 의 단계를 거치게 됨을 의미하는 것으로 전통적인 교사교육의 concept(개념)을 반대하고 각각 교사의 개인차를 인정하면서 교사의 전문적 성장을 도와야 한다는 관점이다.
