유아기 인지발달(유아기 사고의 property(특성), 유아기 지각발달 및 기억발달)
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작성일 20-12-08 16:31
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상징적 기능이란 특정 단어나 대상을 다른 무언가로 표상할 수 있는 능력이다. 상징적 사고 중 가장 명확한 형태는 언어라고 할 수 있다아
상징놀이는 가상적인 사물이나 상황을 실제 사물이나 상황으로 상징화하는 놀이로 예를 들어, 소꿉놀이, 병원놀이, 학교놀이 등을 들 수 있다아 연령이 증가함에 …(skip)
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유아기 인지발달(유아기 사고의 property(특성), 유아기 지각발달 및 기억발달)
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유아기 인지발달(유아기 사고의 characteristic(특성), 유아기 지각발달 및 기억발달)
CONTENTS
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 characteristic(특성)
1. 전定義(정이) 적 사고기(2~4세)
1) 상징적 사고의 출현
2) 자기중심적 사고
3) 물활론적 사고
4) 인공론적 사고
5) 꿈의 실재론
6) 전환적 추론
2. 직관적 사고기(4~7세)
1) 보존定義(정이)
2) 유목포함
II. 지각과 기억발달
1. 지각발달
1) 주의집중력의 발달
2) 형태지각과 변별
3) 항등성
2. 기억발달
1) 기억과정
2) 기억strategy
출처
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 characteristic(특성)
유아기는 피아제의 인지발달단계 중 전조작기에 해당하는 시기로 유아들은 대상과 사건의 표상에 있어 정신적 상징을 훨씬 더 많이 사용하게 된다 전조작기는 전定義(정이) 적 사고기(2~4세)와 직관적 사고기(4~7세)로 구분된다
(1) 전定義(정이) 적 사고...
유아기 인지발달(유아기 사고의 characteristic(특성), 유아기 지각발달 및 기억발달)
CONTENTS
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 characteristic(특성)
1. 전定義(정이) 적 사고기(2~4세)
1) 상징적 사고의 출현
2) 자기중심적 사고
3) 물활론적 사고
4) 인공론적 사고
5) 꿈의 실재론
6) 전환적 추론
2. 직관적 사고기(4~7세)
1) 보존定義(정이)
2) 유목포함
II. 지각과 기억발달
1. 지각발달
1) 주의집중력의 발달
2) 형태지각과 변별
3) 항등성
2. 기억발달
1) 기억과정
2) 기억strategy
출처
유아기 인지발달
I. 유아기 사고의 characteristic(특성)
유아기는 피아제의 인지발달단계 중 전조작기에 해당하는 시기로 유아들은 대상과 사건의 표상에 있어 정신적 상징을 훨씬 더 많이 사용하게 된다 전조작기는 전定義(정이) 적 사고기(2~4세)와 직관적 사고기(4~7세)로 구분된다
(1) 전定義(정이) 적 사고기(2~4세)
전定義(정이) 적 사고기는 전조작기의 초기 단계로 상징적 사고의 출현, 자기중심적 사고, 물활론적 사고, 인공론, 꿈의 실계론, 전환적 추론 등의 특징이 나타난다.
1/ 상징적 사고의 출현
특정 대상이나 경험을 표상하기 위해 상징(심상이나 언어)을 사용하는 상징적 기능과 물건, 행동 또는 행위자가 다른 것을 상징하거나 대신하는 상징(또는 가상)놀이가 나타난다. 예를 들어, 유아가 해를 그릴 때 눈, 코, 입을 그려 녈거나, 버스에 타고 있는 사람의 다리까지 그려 넣는 것은 유아가 보이는 것을 그대로 그리는 것이 아니라 자신의 머릿속에 있는 심상을 그리고 있음을 반영한다.
