[경제경영] 액션러닝 원리와 실제
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[경제경영] 액션러닝 원리와 실제
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액션러닝 원리와 실제
동아인재 대학교 lifelong education 방법론
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`개요`
액션러닝 : 1940년대 Reg Revans가 영국 탄광에서 일어나는 문제해결 위해 도입,조직의 문제해결 및 리더십 개발의 key point(핵심) program으로 부상
학습자들이 팀을 구성하여 공동의 과제課題를 러닝코치와 함께 정해진 시점까지 ,해결하는 동시에 지식습득, 질문, 피드백, 성찰을 통하여 과제課題의 내용 측면과,과제課題해결과정을 학습하는 과정
학(學)과 습(習)을 동시에 강조하는 program으로 성공적인 리더와 팀과 조직을 동시에 개발하는 놀라운 힘을 가진 강력한 문제해결 도구
`학습목표(目標)`
1. 액션러닝의 槪念과 …(To be continued )
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