아동기의 발달과제課題를 프로이트의 정신성적 단계와 에릭슨의 심리사회 단계를 토대로 설명(explanation)하고, 이 시기의…
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작성일 22-02-23 13:45
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2. 아동기에 나타나는 정신장애에 대해 개념, 요인, 임상양상, 경과 및 예후1) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 개념
2) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 원인(原因)
1. 아동기의 속성 과 발달Task
아동기의 발달과제課題를 프로이트의 정신성적 단계와 에릭슨의 심리사회 단계를 토대로 설명(explanation)하고, 이 시기의 발달과제課題 미숙과 관련하여 발생하는 정신장애에 대해 기술하여 본다
(1) 발달 속성
1. 아동기의 특성(特性)과 발달과제課題
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1) 프로이트의 발달단계理論(이론) - 잠복기(6-12세)
1) 프로이트의 발달단계theory - 잠복기(6-12세)
이 시기에는 외디푸스 콤플렉스를 극복하고 난 후의 평온한 때로 성적 욕구가 철저히 억압되어 비교적 자유롭지만 그 감정은 무의식 속에 계속 존재한다.
아동기의 발달과제課題를 프로이트의 정신성적 단계와 에릭슨의 심리사회 단계를 토대로 설명(explanation)하고, 이 시기의 발달과제課題 미숙과 관련하여 발생하는 정신장애에 대해 기술하여 본다
아동기의 발달과제를 프로이트의 정신성적 단계와 에릭슨의 심리사회 단계를 토대로 설명하고, 이 시기의 발달과제 미숙과 관련하여 발생하는 정신장애에 대해 기술하여 본다 1. 아동기의 특성과 발달과제 1) 프로이트의 발달단계이론 - 잠복기(6-12세) 2) 에릭슨의 발달단계이론 - 근면성 대 열등감 2. 아동기에 나타나는 정신장애에 대해 개념, 원인, 임상양상, 경과 및 예후1) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 개념 2) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 원인 3) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 임상양상 4) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 경과 및 예후 참고문헌
2. 아동기에 나타나는 정신장애에 대해 관념, 원인(原因), 임상양상, 경과 및 예후1) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 관념
2) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 요인
3) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 임상양상
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레포트 > 사회과학계열
1. 아동기의 속성 과 발달Task
프로이트,에릭슨,정신장애
4) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 경과 및 예후
1) 프로이트의 발달단계理論(이론) - 잠복기(6-12세)
2) 에릭슨의 발달단계theory - 근면성 대 열등감
3) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 임상양상
2) 에릭슨의 발달단계理論(이론) - 근면성 대 열등감
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4) 아동기에 나타나는 정신장애에 대한 경과 및 예후
서지사항
(2) 발달 Task
설명
다른 단계에 비해 평온한 시기로 성적욕구가 억압되어 성적 충동 등이 잠재되어 있는 시기이다. 지적활동에 에너지를 집중시킨다. 반면 지적 탐색이 활발하게 이루어진다. 다시 말하면 원초아는 약해지고 자아와 초자아는 강력해지며 성격에서
다.
