교사의 행동이 아동(발달)에게 미치는 effect 교사의 행동이 아동(발달)에게..
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작성일 20-06-29 05:20
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방송통신/기타
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다. 그러나 학생에게 직접적인 influence(영향)을 주는 기능은 교사로서의 교육기능이다. 그러므로 교사에게 지적 능력에서의 우수성만이 기대되는 것이 아니라 보다 더 인간 됨됨이가 요망된다
교사의 인간 됨됨이는 그의 성격(personality)으…(省略)
교사의 행동이 아동(발달)에게 미치는 영향 아동기는 학령기로서 학교생활을 통해 아동의 지적 능력이 발달되고 성격이 형성된다. 교사들은 학습자에게 긍정적으로 influence(영향)을 미치도록 그 역할이 지워져있따 오늘날 교육이 주지주의교육에서 탈피하여 전인으로서의 인간교육을 지향해야 함을 생각할 때 교사의 기능이나 역할은 너무나 크며 그 책임은 더욱 과중하다. 아동에게 effect을 ..
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교사의 행동이 아동(발달)에게 미치는 effect 교사의 행동이 아동(발달)에게..
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교사의 행동이 아동(발달)에게 미치는 influence(영향)
아동기는 학령기로서 학교생활을 통해 아동의 지적 능력이 발달되고 성격이 형성된다 아동에게 influence(영향)을 미치는 학교의 기능은 다양하다.
