[교육학] 수업방법
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작성일 20-03-26 22:18
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“학생의 학업은 교사의 능…(To be continued )
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다.
제 2장 수업방법
1. 수업의 定義(정의)
그동안의 연구는 학교학습을 설명(說明)하기에 부족하였다. 그 이유는 학습理論을 도출하기 위하여 연구한 대상의 대부분이 인간이 아닌 동물이었고, 학습의 과제課題나 상황이 학교학습과는 상당히 거리가 있었기 때문일것이다 또, 이들은 심리학자가 대부분이어서 학습에만 관심을 가졌을뿐 수업에 대한 연구는 별로 없었다.
이장에서는 학교학습의 입장에서 수업의 定義(정의) 을 밝혀보자.
1) 수업의 定義(정의)
수업이란 학습자에게 학습동기를 유발시키고 활성화시키며 지원하기 위해 설계된 여러 가지 활동의 집합체, 학습자의 학습과정을 도와주는 활동이다. 이는 아무리 강조해도 지나치지 않는다.
