프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용 설명
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작성일 22-03-02 09:54본문
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모든 선의 원천은 놀이 속에 있고 또 놀이로부터 나온다. 놀이는 이 시기의 가장 순수한 정신적 산물이며 인간생활 전체의 모범이라고 말할 수 있는 것이다. 자발적으로 그리고 지칠 때까지 끈기 있게 노는 아동은 반드시 힘차고 인내심 있는, 타인의 행복과 자신의 행복을 위하여 헌신적으로 노력하는 인간이 될 것이다. 그러므로 놀이는 기쁨과 자유와 만족, 편안과 세계와의 화합을 만들어 낸다. 놀이는 이 시기의 가장 순수한 정신적 산물이며 인간생활 전체의 모범이라고 말할 수 있는 것이다. 자발적으로 그리고 지칠 때까지 끈기 있게 노는 아동은 반드시 힘차고 인내심 있는, 타인의 행복과 자신의 행복을 위하여 헌신적으로 노력하는 인간이 될 것이다.
1. 놀이
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1) 놀이란?
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프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용 說明(설명)
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1. 놀이
프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용 설명
아이들이 자기의 내적세계를 스스로 표현하는 것으로 자기의 내적 본질의 필요와 요구에 의해서 세계를 표현한 것이다. 그러므로 놀이는 기쁨과 자유와 만족, 편안과 세계와의 화합을 만들어 낸다.
아이들이 자기의 내적세계를 스스로 표현하는 것으로 자기의 내적 본질의 필요와 요구에 의해서 세계를 표현한 것이다. 자발적으로 그리고 지칠 때까지 끈기 있게 노는 아동은 반드시 힘차고 인내심 있는, 타인의 행복과 자신의 행복을 위하여 헌신적으로 노력하는 인간이 될 것이다. 모든 선의 원천은 놀이 속에 있고 또 놀이로부터 나온다.
다. 그러므로 놀이는 기쁨과 자유와 만족, 편안과 세계와의 화합을 만들어 낸다. 모든 선의 원천은 놀이 속에 있고 또 놀이로부터 나온다. 놀이는 이 시기의 가장 순수한 정신적 산물이며 인간생활 전체의 모범이라고 말할 수 있는 것이다.
1) 놀이란?
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프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용 설명
프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10은물)의 내용 설명 1. 놀이 1) 놀이란? 아이들이 자기의 내적세계를 스스로 표현하는 것으로 자기의 내적 본질의 필요와 요구에 의해서 세계를 표현한 것이다.