영아발달-만 1~2세 영아의 발달property(특성)과 일과운영에 따른 보육교사의 역할1 (1)
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작성일 19-07-10 19:49
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까꿍놀이와 같은 간단한 게임
과 선명한 색의 물건을 아기의 시선을 가로질러 지나는 것 또한 눈의 근육을 강하게 해
준다.
③ 정서발달
생후 1개월된 아기는 흥분, 고통, 기쁨, 분노, 두려움과 같은 정서표현이 다양하다.
②사회성발달
주양육자의 목소리를 알…(To be continued )
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설명
레포트/사범교육
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다. 가슴을 똑바로 들 수 있고, 체중을 팔꿈치로 지탱할 수 있으며, 뒤집
기를 할 수 있따 베개를 받쳐 주면 앉을 수도 있따
옛조상들은 짝짜꿍이나 잼잼, 도리도리, 쭉쭉 같은 동작놀이를 통해 아동의 신체운동 발 달을 도와 주었다.
② 사회성발달
영아는 출생후 1개월 동안 배냇미소를 보이는데, 이것은 사회적 의미는 없으며 무의식
으로, 또는 큰 소리에 반응하는 형태이다.
아기의 욕구를 빨리 충족시켜 주고, 동무로서 아기를 대해 주는 것은 아기들이 안심을
하고 신뢰감을 발달시키도록 한다. 아기는 교사에게 주의를 기울이는 것을 즐기면서 언어를 형성하기 처음 한다.
또한 팔을 자극하면 ‘잡기반사’를 보인다, 장난감을 아기의 머리맡에, 옆에, 눈 앞에
두도록 한다.
아기들은 꼭 껴안고 움직이는 것을 즐기며, 안거나 흔들어 주면 진정하게 된다
교사가 유대관계를 맺는 하나의 과정으로 지속적으로 아기에게 말을 하고, 노래를 불러
주고, 눈맞춤을 하는 것은 중요하다.
③ 정서발달
생후 1개월된 아기는 흥분, 고통, 기쁨, 분노, 두려움과 같...
Ⅰ.영아의 연령별 주요발달 特性(특성)과 영아의 特性(특성) 발달 特性(특성)에 맞춘 영아 교사의 역할에
대해 기술하세요.
1.신생아기(생후 1-2개월)
① 신체발달
아기는 턱을 들고 머리를 기댄 채 똑바로 버티기 처음 하는데, 바로 눕히거나 엎드리
게 하고 옆으로 눕히는 등 다양한 자세로 두는 것은 발달을 촉진시켜 준다.
2. 영아기
1) 생후 3개월
① 신체발달
급격하게 성장한다.
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Ⅰ.영아의 연령별 주요발달 特性(특성)과 영아의 特性(특성) 발달 特性(특성)에 맞춘 영아 교사의 역할에
대해 기술하세요.
1.신생아기(생후 1-2개월)
① 신체발달
아기는 턱을 들고 머리를 기댄 채 똑바로 버티기 처음 하는데, 바로 눕히거나 엎드리
게 하고 옆으로 눕히는 등 다양한 자세로 두는 것은 발달을 촉진시켜 준다.
④ 지적발달
감각운동기 단계에 있으며, 집기, 눈운동, 빨기와 같은 반사행동을 반복한다.
고리모양의 무는 것, 선명한 색의 작은 장난감을 제공한다.
아기들은 꼭 껴안고 움직이는 것을 즐기며, 안거나 흔들어 주면 진정하게 된다
교사가 유대관계를 맺는 하나의 과정으로 지속적으로 아기에게 말을 하고, 노래를 불러
주고, 눈맞춤을 하는 것은 중요하다.
또한 팔을 자극하면 ‘잡기반사’를 보인다, 장난감을 아기의 머리맡에, 옆에, 눈 앞에
두도록 한다.
② 사회성발달
영아는 출생후 1개월 동안 배냇미소를 보이는데, 이것은 사회적 의미는 없으며 무의식
으로, 또는 큰 소리에 반응하는 형태이다.
